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Giorgio Caravale, LE INDICAZIONI NAZIONALI PER L’INSEGNAMENTO DELLA STORIA. Dal ministero arriva una narrazione identitaria e nazionalista, invece di proporre una didattica basata sul metodo scientifico, l’inclusione di prospettive globali e di genere e la valorizzazione dell’autonomia del docente (RIVISTA DI CULTURA E DI POLITICA, 4 febbraio 2026)
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